Nauczyciele takze czasami boja sie bardzo testów, które daja dzieciom do rozwiazania, poniewaz wyniki swiadcza, w jakiej mierze powiodlo sie im lub nie powiodlo w nauczaniu
Nauczyciele także czasami boją się bardzo testów, które dają dzieciom do rozwiązania, ponieważ wyniki świadczą, w jakiej mierze powiodło się im lub nie powiodło w nauczaniu. Doszło do tego, że test stał się nawet ważniejszy dla nauczyciela niż dla dziecka. Gdy dziecko zdaje sobie sprawę, że jest oceniane na podstawie wyników testu i że w oparciu o te wyniki podejmuje si...
