Wśród pacjentów z progresją choroby zaplanowano leczenie ratujące 87 z 155 pacjentów (56,1%) w grupie bevacizumabu i 128 z 178 pacjentów (71,9%) w grupie placebo. Wśród tych pacjentów schemat bevacizumabu związany z protokołem był kontynuowany u 39 pacjentów (25,2%) w grupie bevacizumabu i rozpoczął się u 86 pacjentów (48,3%) w grupie placebo. Wyniki leczenia
Analiza pierwotna
Rysunek 2. Rysunek 2. Pierwotne punkty końcowe, według grupy analitycznej. Średnie wskaźniki przeżycia całkowitego były podobne w grupach bewacizumabu i placebo (panel A). Med...
W klasach, w których stosunek nauczycieli do uczniów jest przyjacielski i demokratyczny, młodzież mniej oszukuje. Wyprowadza stąd wniosek; że oszukiwanie - symptom niskiego morale - spowodowane było, przynajmniej częściowo, przez autokratyczne metody wychowawcze (nauczyciel - punktem centralnym, nauczyciel osobą panującą). METODY SKONCENTROWANE NA NAUCZYCIELU, A METODY SKONCENTROWANE NA GRUPIE Przytaczamy poniżej dwa przykłady, wybrane spośród pewnej liczby badań, wykazujące wyższość metod nauczania, w których punktem centralnym jest grupa, nad metodami, w których punktem cen...
TRUDNOŚCI W ZACHOWANIU OBIEKTYWIZMU W STOSUNKU DO POSTĘPOWANIA DZIECI. Chociaż doszliśmy już w rozwoju naszej kultury do tego, że przyznajemy chętnie, przynajmniej publicznie, że potrzeby dzieci różnią się od potrzeb człowieka dorosłego i że nie można oczekiwać, aby dzieci zachowywały się jak dorośli, mimo to jednak nie zawsze chcemy się zgodzić z tym, że wszystkie przeżycia szkolne powinny odpowiadać poziomowi rozwoju dziecka. Nawet gdy mówimy, że przystosowujemy programy i metody nauczania do potrzeb dzieci, skłonni jesteśmy pomijać fakt, że nasze pojęcia o potrzeb...
